divendres, 23 de febrer del 2018

GAUDINT ENTORN A LA VISITA DE TONI VILLALOBOS

L'experiència ens ha aportat:

- Daniel, que hem d'aprendre a redactar amb frases curtes.
- Nadia, he après a estimar més els llibres.
- Naia, m'han agafat ganes d'escriure.
- Lucas, llegir llibres és divertit.
- Alejandro, he aprés a imaginar-me les histories que apareixen en els llibres.
- Karim, he escoltat, amb atenció, la vida d'un escriptor.
- Abril, he aprés que haig d'escriure amb calma.
- Fariss, llegint aprenem noves paraules.
- Ariadna, per poder escriure hem de llegir molt.
- Dana, he aprés a tenir imaginació.


















dimecres, 21 de febrer del 2018

ENS HA VISITAT ........

Els alumnes de 4t avui han rebut la visita d'un personatge amb el que d'alguna manera estaven connectats des de principi de curs i que aquests dies s'han estat preparant per conèixer-lo millor. 
Quina millor manera, per conèixer els fets, que parlar amb els coprotagonistes d'aquesta aventura / vivència : ELS NENS I NENES de 4t.

Hola Jonàs, qui ha vingut a visitar-vos avui a l'escola?
El Toni Villalobos.


Nerea, per què ha vingut justament a conversar amb vosaltres?
Perquè ens hem llegit dos dels seus llibres.


Aaron, quins llibres heu llegit d'aquest autor?
"M'avorreixo va dir en Pol" i "El pop dels Nou Tentacles"



Daniela, recomanaries els llibres a nens i nenes de la teva edat?
Sí, perquè són divertits, tot i que, a vegades, fa servir paraules una mica difícils d'entendre per a nosaltres.


Jenny, ens pots dir com s'ha desenvolupat l'activitat a la biblioteca?
Quan vam arribar a la biblioteca de l'escola, l'autor es va presentar, li vam fer preguntes, posteriorment es va obrir un diàleg i, finalment, ens va dedicar els nostres llibres.




Alex, què és el que més t'ha agradat de tota l'activitat?
Conèixer personalment l'autor.


A les aules han preparat en profunditat una entrevista amb l'autor i us podem dir que han aprés tant o més que el que han pogut gaudir i que consti que ha estat molt.

Pregunteu, pregunteu .... als vostres fills/filles i descobrireu més sobre com s'ha treballat a la classe i el que han assolit sobre com es preparen les entrevistes, com entrevistar al personatge .........

dijous, 8 de febrer del 2018

DIJOUS, carnestoltes diuuuuuu ..........



  A  ESCACS EM VE DE GUST JUGAR

 ,PER TANT, 

DE BLANC O DE NEGRE 

LA ROBA  S' HAURÀ  DE POSAR











                                 


EL JOC PER AVUI S'HA ACABAT !!!!!!!!

dimecres, 7 de febrer del 2018

EL CARNESTOLTES DIU .................................................

DIMECRES 7 DE FEBRER DE 2018



 T' HAURÀS DE POSAR 










UN BARRET 













 O




 


UN DETALL



 AL CAP 









ALGUN DESPISTAT, PENYORA HA PAGAT !!!!!!!!!!!







dimarts, 6 de febrer del 2018

ORDRES CARNESTOLTES: Dimarts



ENTRE L'ESCOLA I LA PLATJA

Amb la tovallola 
anem a l'escola.


Amb les ulleres
aprendrem de "veres".




                       
                Amb el banyador
                                      treballarem a l'ordinador.                            





I canviant els patinets
per ulleres de busseig,
esperem el dia de demà,
passat per pluja i animat.



                                                                  




No te'n oblidis del barret !!!!!!!!
i sigues un bon marrec !!!!!!!!!!!





dilluns, 5 de febrer del 2018

FOMENTEM LA CREATIVITAT



El llenguatge musical 
és universal...

OBRE LA NOSTRA MENT, 
ens inspira alegrement,

ajuda a obrir el nostre cor, 


per donar pas a l'amor...




Representacions d' aquests moments.















































































































































































































































































































































































dijous, 1 de febrer del 2018

TREBALL INTERACTIU I COOPERATIU



Una metodología que els engresca i els hi dóna eines noves per desenvolupar-se al llarg dels seus aprenentatges.

Aquestes setmanes a MEDI NATURAL estem treballant en grup:

 LA  CLASSIFICACIÓ DELS ANIMALS

La metodologia emprada durante aquesta estona és la cooperativa que els ajuda a pensar, ajudar-se, desenvolupar el seu rol dins del grup,compartir, dialogar,presentar idees als companys, arribar a acords,autoavaluar-se ...


Mitjançant aquestes imatges podreu contemplar una petita espurna d'aquest gran procés.