La Taxonera diu...CICLE MITJÀ

dijous, 8 de març del 2018

FEMINISTES

Treballem la lluita per la igualtat amb il•lusió i afecte...

Perquè somiem i construïm un món millor i més correcte!!

dimecres, 7 de març del 2018

LECTURA EN VEU ALTA

Els alumnes de 4t hem gaudit d'una jornada de lectura en

veu alta a càrrec de la Laia Piró. Ens ha fet reflexionar sobre

el ritme de la lectura, sobre què hem de fer davant dels

diferents signes de puntuació que ens trobem quan llegim ...

divendres, 23 de febrer del 2018

GAUDINT ENTORN A LA VISITA DE TONI VILLALOBOS

L'experiència ens ha aportat:

- Daniel, que hem d'aprendre a redactar amb frases curtes.
- Nadia, he après a estimar més els llibres.
- Naia, m'han agafat ganes d'escriure.
- Lucas, llegir llibres és divertit.
- Alejandro, he aprés a imaginar-me les histories que apareixen en els llibres.
- Karim, he escoltat, amb atenció, la vida d'un escriptor.
- Abril, he aprés que haig d'escriure amb calma.
- Fariss, llegint aprenem noves paraules.
- Ariadna, per poder escriure hem de llegir molt.
- Dana, he aprés a tenir imaginació.

dimecres, 21 de febrer del 2018

ENS HA VISITAT ........

Els alumnes de 4t avui han rebut la visita d'un personatge amb el que d'alguna manera estaven connectats des de principi de curs i que aquests dies s'han estat preparant per conèixer-lo millor.

Quina millor manera, per conèixer els fets, que parlar amb els coprotagonistes d'aquesta aventura / vivència : ELS NENS I NENES de 4t.

Hola Jonàs, qui ha vingut a visitar-vos avui a l'escola?

El Toni Villalobos.

Nerea, per què ha vingut justament a conversar amb vosaltres?
Perquè ens hem llegit dos dels seus llibres.

Aaron, quins llibres heu llegit d'aquest autor?
"M'avorreixo va dir en Pol" i "El pop dels Nou Tentacles"

Daniela, recomanaries els llibres a nens i nenes de la teva edat?
Sí, perquè són divertits, tot i que, a vegades, fa servir paraules una mica difícils d'entendre per a nosaltres.

Jenny, ens pots dir com s'ha desenvolupat l'activitat a la biblioteca?
Quan vam arribar a la biblioteca de l'escola, l'autor es va presentar, li vam fer preguntes, posteriorment es va obrir un diàleg i, finalment, ens va dedicar els nostres llibres.

Alex, què és el que més t'ha agradat de tota l'activitat?
Conèixer personalment l'autor.

A les aules han preparat en profunditat una entrevista amb l'autor i us podem dir que han aprés tant o més que el que han pogut gaudir i que consti que ha estat molt.

Pregunteu, pregunteu .... als vostres fills/filles i descobrireu més sobre com s'ha treballat a la classe i el que han assolit sobre com es preparen les entrevistes, com entrevistar al personatge .........